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| 论语文阅读教学中的情感调动 | |
| 作者姓名： | 赵风波 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育学院,浙江,金华,321004 |
| 摘 要： | 本文从语文阅读教学的重要性入手,提出了语文阅读教学中情感调动的几个维度,即转换教师角色,发挥教师主导作用,张扬学生的主体性,优化教学过程,利用多媒体技术等教学手段调动学生情感,进而真正提高学生的语文阅读能力,形成良好的语文素养. |
| 关 键 词： | 阅读教学 情感调动 情感融入 情感投射 体验 |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)05-0026-02 |
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