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| 浅谈文言教学中学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 夏网金,邵晓阳.浅谈文言教学中学生创新能力的培养[J].学语文,2004(4):50-50. |
| 作者姓名： | 夏网金 邵晓阳 |
| 作者单位： | 江苏丹阳县高级中学 (夏网金)，江苏丹阳县高级中学(邵晓阳) |
| 摘 要： | 多年来,文言教学在语文教学中一直占有重要地位,新教材中现代文与文言文的比例大约5:4,文言教学几乎占据语文教学半壁江山,因此,要谈创新能力的培养必然离不开文言教学这块主阵地。传统的精耕细作、精雕细刻式教学尽管注重了字词的落实,但其只见树木、不见森林,只重灌输、不顾兴趣,只要知识、不顾能力的弊端是显而易见的。在教学中笔者从以下方面对学生创新能力培养作了—些探索: |
| 关 键 词： | 文言教学 创新能力 语文教学 中学 质疑精神 |
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