课外辅导班火爆成因:教育社会学视域下的思考 |
| |
作者姓名: | 康少军 卓潇 凤姝 |
| |
作者单位: | 1. 安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖,241000 2. 安徽邮电职业技术学院学生处,安徽合肥,230031 |
| |
摘 要: | 在倡导为学生减负的今天,各种类型辅导课程依然充斥着学生的课余时间。课外辅导为何如此倍受青睐?本文从宏观、中观和微观三个层面对此现象进行剖析发现:社会竞争的日益激烈、学校办学资源条件的限制、传统家庭教育观念的助推等是辅导班形成和发展的重要影响因素。
|
关 键 词: | 辅导班 学生 家长 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|