| 由环境问题本质反思我国的环境教育 |
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| 引用本文： | 宋言奇.由环境问题本质反思我国的环境教育[J].湖南师范大学教育科学学报,2005,4(3):53-56. |
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| 作者姓名： | 宋言奇 |
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| 作者单位： | 苏州大学,社会学院,江苏,苏州,215021 |
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| 基金项目： | 教育部重大项目“构建学习型社会研究”的子课题“学习型城市研究”的组成部分(项目批准号为03JZD0032,项目合同号为03JZDH032) |
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| 摘 要： | 环境问题的本质是环境公平。反思我国的环境教育，环境公平教育方面较为薄弱，今后应当在这方面有所强化。
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| 关 键 词： | 环境教育 环境公平 核心内容 价值取向 动力支持 |
| 文章编号： | 1671-6124(2005)03-0053-04 |
| 修稿时间： | 2005年1月23日 |
Introspection for Education on Environment in China from the Essence of Environmental Problems |
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| SONG Yan-qi.Introspection for Education on Environment in China from the Essence of Environmental Problems[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2005,4(3):53-56. |
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| Authors: | SONG Yan-qi |
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| Abstract: | Justice for environment is the essence of environmental problems. Education on environment at the aspect of justice is weak in the course of education on environment in China. We should strengthen education on environment at the aspect of justice henceforth. |
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| Keywords: | education on environment justice for environment the heart of content the aim of value the support of drive |
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