论幼儿情商培养的重要性及方法 |
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引用本文: | 肖文芳.论幼儿情商培养的重要性及方法[J].黑龙江教育,2002(2):83-84. |
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作者姓名: | 肖文芳 |
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作者单位: | 黑龙江省妇女儿童发展中心 |
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摘 要: | 一直以来,幼儿教育更多地注重幼儿智力的研究和开发,即“智商”的发掘,而忽视“情商”的培养,出现了诸如“智优德劣”等诸多不良现象。这种情况引起了人们的反思,也给幼儿教育提供了生动的反面教材。因此,许多有识之士将培养、开发幼儿的“情商”提到幼儿教育议事日程上来,并为此进行了大量的研究和探讨。
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关 键 词: | 幼儿教育 情商培养 注重 生动 “情商” 不良现象 反思 忽视 智商 智力 |
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