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建设有中国特色的比较教育学科——兼评《比较教育史略》
引用本文:陈辉.建设有中国特色的比较教育学科——兼评《比较教育史略》[J].高教探索,1990(4).
作者姓名:陈辉
摘    要:一、我国比较教育学科的发展概况近百年来,随着教育实践和教育科学研究的发展,教育研究课题逐步分化,新的研究领域不断扩大,新的分支学科也相继建立。运用比较法研究和论述各国教育的发展、现状和趋向的比较教育学就是教育科学领域中的一个分支。西方的比较教育研究开始于本世纪初,我国的比较教育研究起步较晚。虽然早在五四新文化运动后我国就有学者从事这一领域的教学和研究,出版了一些译作和著述,但是多流于

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