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尊重学生学习过程中的独特体验
引用本文:马荣花.尊重学生学习过程中的独特体验[J].新课程学习(社会综合),2010(11).
作者姓名:马荣花
作者单位:江苏新沂市瓦窑中学
摘    要:教师应该让学生在阅读中有自己独特的体验,尊重他们的个性差异,对学生独特的体验进行积极、客观公正的评价.

关 键 词:独特体验  个性差异  积极评价  客观公正
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