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谈谈音乐教育的育人功能
作者姓名:陈宁
作者单位:山东省招远市教学研究室
摘    要:在中小学音乐教学中,教师应该引发学生丰富的情感,培养他们良好的心理素质.体现在具体的教学活动中就是要教给学生感受、理解与掌握音乐内涵的本领,把握不同年龄学生的不同心理特征,合理安排音乐教学的程序和方法.

关 键 词:创设情境  思维活动  抽象思维  教材
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