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| 小学语文阅读教学实效性探析 | |
| 作者姓名： | 康育球 黄言灿 |
| 作者单位： | 1. 福建省罗源县起步镇长治小学 2. 福建罗源县教师进修学校 |
| 摘 要： | 小学语文有效教学对学生来说,意味着智力的愉悦、情感的陶冶、心灵的净化.增强小学语文阅读教学的实效性,就要抓紧教材"支点",认真诠释文本"底蕴",保证学生阅读时间. |
| 关 键 词： | 语文 阅读 实效性 |
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