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创建和谐班级需注重三个方面
作者姓名:王秋霞
作者单位:江苏高港职业教育中心校
摘    要:中等职业学校的学生,他们受以往教育环境以及家庭环境的影响,他们之间存在着思想意识与生活习惯等多方面的差别,在班级中各种人际关系也由此产生许多不确定性,但创建和谐班级,并非是消除这种客观存在的差异,而是要通过学校领导、班主任、科任教师等多方面的共同努力,妥善处理好各种利益关系和矛盾.形成一种相互包容、相互协调、相互促进的人文生态环境,使班级的人际关系达到一种理想的和谐状态.

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