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再谈课堂情境的深度优化
引用本文:胡冰.再谈课堂情境的深度优化[J].新课程学习(社会综合),2010(10).
作者姓名:胡冰
作者单位:江苏睢宁高级中学北校
摘    要:前苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基说过,"在人的大脑里有些特殊的、最积极的、最富有创造性的区域,依靠把抽象思维跟双手精细的动作结合起来,就能激发这些区域积极活跃起来.如果没有这种结合,那么大脑的这些区域将处于沉睡状态".

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