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| 初中历史教学中关注社会现实策略的构建 | |
| 引用本文： | 臧月芳.初中历史教学中关注社会现实策略的构建[J].新课程学习（社会综合）,2010(11). |
| 作者姓名： | 臧月芳 |
| 作者单位： | 江苏东台市实验初中 |
| 摘 要： | 在中学历史教学中关注社会现实,是指教师从当今社会和学生的生活中,捕捉与历史教学内容密切相关的现象、情境或者问题,进行教学设计,以激发学生学习历史的兴趣,引导他们积极主动地探索历史、了解历史,从历史中汲取养分,从而更好地理解当今的世界,解答生活中遇到的实际问题. |
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