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分类号
杂志ISSN号
艺术类学校英语课堂教学导入法探究
作者姓名:
赵治
作者单位:
陕西西安美术学院
摘 要:
一、前言课堂教学过程应该是由导入、呈现、理解、巩同和小结这五个教学环节构成的环环相扣,缺一不可的完整的系统.导入是课堂教学中的重要环节,是承上启下、温故知新的必然途径.在课堂教学中自然、新颖、富有趣味的导入,最能吸引学生的注意力.
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