| 学校微社会建设与公民教育 |
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| 引用本文： | 李法松.学校微社会建设与公民教育[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2018,37(1):121-124. |
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| 作者姓名： | 李法松 |
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| 作者单位： | 安庆师范大学 资源环境学院,安徽 安庆,246133 |
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| 摘 要： | 学校应当建设成为微社会组织,以适应公民教育的需要,为国家培养社会主义社会合格公民。学校公民教育应立足于学校微社会建设,坚持"儿童权利优先",加强成年人"前喻文化"引领以及学校公民教育理论研究。
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| 关 键 词： | 学校 微社会 公民教育 |
The Construction of School Micro Society and Civic Education |
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| LI Fasong.The Construction of School Micro Society and Civic Education[J].Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition),2018,37(1):121-124. |
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| Authors: | LI Fasong |
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