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再现情境 品词析句
引用本文:于华,宋桂珍.再现情境 品词析句[J].山东教育,1999(28).
作者姓名:于华  宋桂珍
作者单位:荣成市第二实验小学
摘    要:毛泽东的《长征》中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中“暖、寒”是学习的难点。在教学中,可借助电教手段再现情境,突破这一难点。我首先利用投影片再现红军驾着两艘小船在风浪中过江的情景,同时录音播放红军巧渡金沙江的故事,然后设疑:1.金沙江的环境是怎样的?2.战士们是怎样过江的?3.想像战士们过江后的情景。请同学根据这三个问题体会“暖”字的含义。这样,通过对学生视觉、听觉、思维的充分调动,总结出“暖”不仅写出了“云崖暖”,更主要的是突出了战士不费一枪一弹巧渡金沙江成功之后的喜悦心情。接着,我又放映了…

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