关于内涵式改革的探索——对提高“两课”教学质量的一些看法

高等学校开设马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是体现高等学校社会主义办学方向的基本特征之一,在培养大学生成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要的作用。通过“两课”教学,能够引导和帮助学生掌握马克思主义的立场、观点、方法,树立正确的世界观、人生观、价值观,系统地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,为确立建设有中国特色社会主义的共同理想打下坚实的思想理论基础。随着改革开放的深入进行,“两课”教学的重要性日益显