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实现区域教育科研管理的有效突破
作者单位:江苏省南京市教育科学研究所
摘    要:不同的教育科学规划部门应该有不同的规划方向,市级教育科学规划部门管理的是地区性教育科学研究,应该以促进基层学校教育教学改革为目标,以一线教师专业成长的需要为转移。

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