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数学教师应有的数学信息编码能力
引用本文:王汉成,贾金梅.数学教师应有的数学信息编码能力[J].数学教师,1997(3).
作者姓名:王汉成  贾金梅
作者单位:山东利津县明集中学 257442 (王汉成),山东利津县明集中学 257442(贾金梅)
摘    要:随着教育的普及与提高,社会对教师的素质要求也越来越高,这种要求对于担任基础学科教学任务的数学教师尤为重要,数学教师如果不能适应这种要求,就有可能被教育淘汰,数学教师除应具备我们通常所说的几种能力(如组织教育和教学能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力)外,还应具备一定的数学信息编码能力,即对离散的数学信息按照某种观点、某种运算或某种数学思想方法进行加工处理,使其形成为一个

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