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| 谈中学音乐教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 吴传辉.谈中学音乐教学中的德育渗透[J].儿童音乐,2007(1):61-62. |
| 作者姓名： | 吴传辉 |
| 摘 要： | 作为一门艺术课,音乐的艺术性和思想性的相互依存、不可分割已成定论。《音乐课程标准》在总目标部分关于情感态度与价值观方面作了“培养爱国主义和集体主义精神”的表述,提出了“通过音乐作品所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情怀,在音乐实践活动中,培养学生良好的行为 |
| 关 键 词： | 爱国主义 中学音乐教学 音乐教育 德育渗透 引导学生 课堂教学 培养学生 集体主义精神 新课标 课外活动 |
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