基础教育课程改革与学校图书馆事业发展的走向 |
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引用本文: | 孙东平.基础教育课程改革与学校图书馆事业发展的走向[J].陕西教育,2007(3):32-33. |
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作者姓名: | 孙东平 |
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作者单位: | 陕西省西安师范学校图书馆 |
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摘 要: | 从当前教育基础课程改革的趋势来看,凡是有助于创造出学生主动学习、和谐发展的资源都应该加以开发和利用;那么作为学校图书馆应如何充分发挥条件性课程资源呢?学校图书馆作为传播知识和信息的主要途径,在培养学生的创新意识和实践能力方面,其巨大的功能正越来越多地被教育工作者所认识。在当今的信息社会中,学校图书馆利用丰富的馆藏,
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关 键 词: | 基础教育课程改革 图书馆事业发展 学校图书馆 条件性课程资源 开发和利用 基础课程改革 流通阅览工作 文献信息资源 |
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