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| 站起来的托德——从《死亡诗社》谈学生主体性人格的培养 | |
| 引用本文： | 姚相全.站起来的托德——从《死亡诗社》谈学生主体性人格的培养[J].文学教育(上),2009(8):42-42. |
| 作者姓名： | 姚相全 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院,湖北武汉430079 |
| 摘 要： | 《死亡诗社》作为一部优秀的教育影片，对如何培养学生的主体性人格具有重要的启发意义。 |
| 关 键 词： | 死亡 诗社 主体 性 人格 |
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