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“买东西”教学设计
作者姓名:王春琳
作者单位:福建省厦门市高殿中心小学
摘    要:教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第51页例7。教学目标1.让学生在购买不同价格物品的情景中,尝试解决一些简单的关于元、角的加法计算的问题。

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