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低年级科学课堂学生科学思维培养初探
作者姓名：盖玲  王兴林
作者单位：徐州市铜山区大彭实验小学,江苏 徐州,221000
摘    要：
关 键 词：小学科学  科学教学  科学思维  科学探究  深度学习
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