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通过体悟式教学培养高中生的悟性思维能力
引用本文:王朝辉,王芊.通过体悟式教学培养高中生的悟性思维能力[J].教育实践与研究,2020(14):38-39.
作者姓名:王朝辉  王芊
作者单位:蠡县第二中学,河北 保定 071400;邯郸学院,河北 邯郸 056000
基金项目:河北省教育科学研究十三五规划一般课题
摘    要:

关 键 词:高中物理  体悟式教学  课堂教学
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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