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课程论的发展与国外当前的课程改革趋势
引用本文:全德.课程论的发展与国外当前的课程改革趋势[J].现代教育论丛,1989(1).
作者姓名:全德
作者单位:雷州师专
摘    要:“课程”一词来源于拉丁文Curriculum,原意是指“跑的道”、“生命的竞赛”和“职业的道路”。罗马人既把它理解为“跑马道”又把它看作“竞赛的场地”。后来,Curriculum一词在教育史上出现了各种不同的理解。美国课程论者古德拉得(JohnI·Goodlad)在他的《变化着的学校课程计划》中认为,课程是指一些受过预先训练或在职培训作好准备的教师在学校里教给学生的各种学科。泰勒(Ralph w·Tylyr)认为,任

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