英语教学中“体验”式教学模式的探讨与研究 |
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引用本文: | 王绡,王芳.英语教学中“体验”式教学模式的探讨与研究[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(6):132-132. |
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作者姓名: | 王绡 王芳 |
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作者单位: | 解放军炮兵学院,安徽,合肥230031 |
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摘 要: | 本文从英语教学的组织实施方法入手,指出学生在教师的引导下,可以通过课堂的问题情境、合作互动,以及学习后的自我反思,切身体验英语语言的魅力,学会用英语思维并进行沟通,从而有计划、有步骤地提高大学英语的教学效率。
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关 键 词: | 体验 生活 问题 情境 合作 自我监控 |
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