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道德与法治教学中问题设置的技巧
作者姓名:徐杰
作者单位:成都高新丹景乡九年义务教育学校
摘    要:教师在小学道德与法治教学中要掌握问题设置的技巧与方法,找到问题的切入点,拓宽学生的思路,引起学生丰富的联想,让学生畅所欲言,创设轻松、快乐的学习情境,让课堂焕发光彩。一、找准切入点教师要善于把握最佳时机,创设心愤愤、口悱悱的教学情境。案例:“风儿轻轻吹”教学片段师:同学们,你们喜欢猜谜吗?生:喜欢。

关 键 词:最佳时机  焕发光彩  教学情境  技巧与方法  找准切入点  道德与法治教学  小学道德与法治  快乐的学习
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