提升初中生政治认同感,培养学生核心素养 |
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作者姓名: | 罗玉华 |
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作者单位: | 福建连城县揭乐中学 |
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摘 要: | 政治认同感是政治核心素养的重要组成部分,教师在中学阶段的政治教学中,应针对学生的政治认同感进行一定的启发和引导,以提升学生的政治理解能力,促进学生政治学科核心素养的培育。文章先是对初中政治核心素养的构成进行分析,并在此基础上阐述了初中政治学科核心素养培养的重要性,并对如何增强政治认同感,促进核心素养的培养,进行了探索和分析。
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关 键 词: | 初中生 政治认同感 核心素养 |
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