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| 多元立体 务本崇实 和谐共进——济南市解放路第二小学构筑大学校文化体系纪实 | |
| 引用本文： | 黄明.多元立体 务本崇实 和谐共进——济南市解放路第二小学构筑大学校文化体系纪实[J].山东教育,2006(31). |
| 作者姓名： | 黄明 |
| 摘 要： | 从数据上看,济南市解放路第二小学怎么也算不上是所大学校:占地6.12亩、17个教学班、726名学生,总共47名教职工,在空间日渐逼仄的大城市,这样的学校已很难再伸展自己的腰肢。但是,就是这样一所“小”学校,却做出了大事情,2006年4月,济南市历下区校园文化现场观摩会在这里召开,学校优美的环境和浓郁的文化氛围,给所有与会者留下了深刻的印象。阳光下的美丽走进解二小的校园,第一印象是明艳和疏朗。不大的校园被分作三个区域:迎门是一片小广场,广场左侧是一座U字形教学兼办公楼,前方和右侧是2000余平方米的铺满塑胶跑道和人造草坪的运动场,沿… |
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