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| 假期补课热的背后…… | |
| 引用本文： | 王凤林.假期补课热的背后……[J].教书育人,2006(36). |
| 作者姓名： | 王凤林 |
| 作者单位： | 山东德州跃华学校 |
| 摘 要： | 据今年的调查了解,每个中小学生在假期期间都不同程度遭遇了补课。学生们戏称假期为“第三学期”。学生以往那种对假期的热切盼望心情几乎荡然无存,随之而来的是无奈、麻木和郁闷。通过家访了解、电话短信调查以及社会公共场所的随机访问,假期补课现象表现为:在时间上:覆盖了全假期,只是比平时学校上课多了一些灵活性。在地点上:租借学校教室、公共场所活动室、居民住宅楼、社会青少年活动场所等。在对象上:中小学生占93%以上。在学科上:以数学、外语、语文(写作)为主,物理、化学、生物次之。音乐、美术等其他艺术学科以小学生为主。在规模… |
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