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读中传情以情促读——浅谈《语文课程标准》关于加强诵读的体会

引用本文：	周克祥.读中传情以情促读——浅谈《语文课程标准》关于加强诵读的体会[J].重庆教育,2002(11):28-29.

作者姓名：	周克祥

摘要：
关键词：	语文课程标准诵读小学教学手段
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