回归生活实际的高中地理教学研究

当前的高中地理教学更多的是注重应试教育，难以使高中学生对我们所生存的生活世界进行整体理解和把握，教师应在教学工作中渗透与之相应的地理知识，让高中地理教学回归生活来解决这些现实问题，文章基于此主要论述了回归生活的高中地理教学策略。