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数学起源对新课标下数学教学的启发
引用本文:
侯明伟,王天俊.数学起源对新课标下数学教学的启发[J].数学教学通讯,2007(5):51-52.
作者姓名:
侯明伟
王天俊
作者单位:
重庆一中 400030(侯明伟),重庆市凤呜山中学 400037(王天俊)
摘 要:
借数学思想萌芽阶段——常量数学起源的探索,为中学数学教师们在新课程标准下的教学带来一点借鉴和参考.
关 键 词:
数学教学
起源
新课程标准
常量数学
萌芽阶段
数学思想
数学教师
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