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| 例谈数学解题中的三种意识 | |
| 引用本文： | 唐永,徐秀.例谈数学解题中的三种意识[J].数学教学通讯,2007(8):53-55. |
| 作者姓名： | 唐永 徐秀 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市第一中学 214431 |
| 摘 要： | 大家知道,几乎每道数学题都有多种解法,但却有繁简之分,由于方法选择不当,可能导致解题过程异常繁难,甚至越解答越陷入困境.因而在数学解题中是否具有"求简"、"估猜"、"思辨"等意识就显得尤为重要.具有这些意识可以帮助我们减少盲目性,规避繁难解答,及时调整解题思路和方向,从而达到成功的彼岸.下面例谈教学中应着重培养学生的三种意识,仅供大家参考. |
| 关 键 词： | 数学解题 多种解法 解题过程 解题思路 数学题 盲目性 解答 学生 |
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