探究体育与健康课堂教学的新境界 |
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引用本文: | 周海浪,李娟.探究体育与健康课堂教学的新境界[J].体育师友,2006(5):28-29. |
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作者姓名: | 周海浪 李娟 |
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作者单位: | 九江学院体育学院 |
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摘 要: | 教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分,我田目前的中学体育教学有一个非常突出的问题,耶就是教师辛苦,学生很痛苦,但学生却没有得到应有的发展,这是新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题,而且还需要提供多种问题解决的方案。我们认为,其中一种方案就是如何使体育教师拥有教学的理念,掌握有效教学的策略或技术。否则,我们即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。要想深入地推动课程改革,首先要下功夫进行有效性自主学习的研究,创设课堂教学的新境界。
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关 键 词: | 课堂教学 体育与健康 基础教育课程改革 中学体育教学 体育教师 系统工程 教学改革 问题解决 |
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