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| 奥林匹克数学与研究性学习 | |
| 作者姓名： | 杨冠夏 |
| 作者单位： | 青岛二中266061 |
| 摘 要： | 奥林匹克数学作为培养数学特长生的手段,其作用已越来越被世人公认. 在奥林匹克数学的培训过程中,学生的数学观察与感悟能力,数学方法和数学思想应用的智慧,学习数学所需要的求实、严谨作风,都得到高效率的锻炼. 一大批英才在数学奥林匹克竞赛中涌现. |
| 关 键 词： | 奥林匹克竞赛 数学 研究性学习 数学思想方法 素质教育 学生培训 高中 |
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