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DOI
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分类号
杂志ISSN号
指导学生学会提问
作者姓名:
郭亮清
作者单位:
原平市第一小学!山西原平034100
摘 要:
提问对于激发求知兴趣、培养探索精神,具有十分重要的意义.指导学生学会提问,必须从几种认识的误区中解脱出来,鼓励学生勇于提问,从而培养学生思考的习惯和质疑、求异的心理,进一步走向创新的阶段.
关 键 词:
提问
意识
思考
创新
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