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| 语篇《Of Studies》的及物性过程分析 | |
| 引用本文： | 李梅.语篇《Of Studies》的及物性过程分析[J].中国科教创新导刊,2008(7):157-157. |
| 作者姓名： | 李梅 |
| 作者单位： | 广州大学松田学院,外语系,广东广州,511370 |
| 摘 要： | Halliday建构功能语法的目的就是用来语篇分析,功能语法为语篇分析提供了一个多层次、多功能的理论框架。本文通过对培根的论说文《Of Studies》进行及物性分析,具体分析及物性在语篇中的体现,以体现及物性过程的实用性、可操作性与对语篇建构的作用及对英语教学的指导意义,并由此为中国英语教学开辟一条新途径。 |
| 关 键 词： | 论读书 及物性 功能语篇分析 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)03(a)-0157-02 |
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