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| 浅谈幼儿结构游戏的评价策略 | |
| 作者姓名： | 杨黎珍 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,210097 |
| 摘 要： | 结构游戏以其灵活的操作性和丰富的想象性而受到幼儿的喜爱.在结构游戏活动中,游戏评价作为一个重要环节,可以使幼儿在评价的过程中获得大量的反馈信息.那么,结构游戏应该如何评价才有效呢?笔者认为教师评价时应注意三个结合. |
| 关 键 词： | 结构游戏 评价策略 幼儿 游戏活动 游戏评价 反馈信息 教师评价 想象性 |
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