首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

冷眼看质疑
作者姓名:窦桂梅
摘    要:伴随着新课程改革,教师都在自己的课堂教学中增加了"质疑环节"以体现学生的主体地位。这是令人欣慰的!但质疑过程中低效率、低质量的"兜圈子"现象,也应当引起我们的警醒。1.虚晃一枪,两张皮。一次我听一位老师执教《瀑布》。在第一课时的最后环节,学生一连串提出许多问题,比如,"好像叠叠的浪涌上岸滩?"中"叠叠"是什么意思?"万丈

关 键 词:课程改革  主体地位  “质疑环节”  语文教学  小学  《瀑布》  诗歌教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号