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杂志ISSN号
高中生美术学习中情感因素的影响
作者姓名:
郭雨晴
作者单位:
长沙市长郡中学
摘 要:
从学生的个人心理活动以及学生的群体心理活动等方面的相互作用,进行了具体的分析,对学生在美术学习中的动机、态度、自信和焦虑进行了详细且周密的分析,探讨情感因素对高中生美术课堂学习的影响。
关 键 词:
情感因素
心理活动
影响效果
学习效果
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