从《国家财政》教学设计思路谈直观教学 |
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引用本文: | 余德恩.从《国家财政》教学设计思路谈直观教学[J].中国校外教育(理论),2014(32):51. |
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作者姓名: | 余德恩 |
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作者单位: | 云南省弥勒县第一中学 |
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摘 要: | 直观教学手段的运用是帮助学生理解教学内容,提高教学质量,培养学生科学素质的必不可少的重要手段之一。运用好直观教学,不仅可以增强学生学习兴趣,提高学生的学习积极性和动机,还可以使启发式教学在教学过程中得到充分运用,形成师生、生生合作互动的教学模式,提高学生学习的效率。
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关 键 词: | 直观教学 问题情景设置 启发 |
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