首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

激发学习兴趣,营造丰富多彩的课堂
引用本文:张宏丽.激发学习兴趣,营造丰富多彩的课堂[J].中国校外教育(理论),2014(32):127.
作者姓名:张宏丽
作者单位:山东省临沂市郯城县育才中学
摘    要:爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,是学习的动力和源泉”。学习自己感兴趣的东西,当然学得快,记得牢。所以,使学生对数学感兴趣是学好数学的关键,也是数学老师教学工作中所要追求的一个目标。激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,是培养学生思维能力的重要方法,也是学生由被动学习转向主动学习的关键。

关 键 词:学习兴趣  课堂气氛  学习积极性  思维能力  学习小组  主动学习
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号