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| 课改——数学课堂教学情境的创设 | |
| 引用本文： | 李世发.课改——数学课堂教学情境的创设[J].福建教育学院学报,2003(9):80-81. |
| 作者姓名： | 李世发 |
| 作者单位： | 石狮五中 |
| 摘 要： | 新的九年义务教育《数学课程标准》明确指出,数学教学应体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。故此,数学教学应体现以人为本,以学生发展为目的,充分调动学生学习积极性,真正体现学生的主体作用,使学生在动手操作,自主探究和合作交 |
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