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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
论新课程视阈下的中学德育工作
作者姓名：
范秋明
作者单位：
明德中学,湖南长沙,410004
摘 要：
在新课改的背景下,众多学校和教育者崇尚德育为首,对德育工作作了一些新的思考和探索,也产生了一些新的理念和方法,但大都觉得收效共微.
本文献已被
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