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在“神圣”中寻回自我的社会心理学分析
引用本文:菲利普·韦克斯勒,尹丽 ,杨昌勇.在“神圣”中寻回自我的社会心理学分析[J].华东师范大学学报(教育科学版),1997(4).
作者姓名:菲利普·韦克斯勒  尹丽  杨昌勇
作者单位:美国著名的教育与社会学 教授
摘    要:前几年,我曾试图运用马克思的社会关系理论来分析中学的社会互动。我认为社会关系的政治经济学基本范畴——异化、剥削和商品化——组成了批判社会心理学的基础(1983,1996)、构成了美国中学的符号互动。后来,我根据异化概念来说明阶级差别、社会同一性过程普遍的缺失、缺乏或自我空虚。 我现在要指出的是,历史的自我空虚与马克思描写的异化、韦伯在《新教伦理》一书中

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