新课标下语文师生导学关系理梳 |
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引用本文: | 严利萍.新课标下语文师生导学关系理梳[J].中学语文(读写新空间),2007(32). |
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作者姓名: | 严利萍 |
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作者单位: | 浙江省余姚市第四中学 |
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摘 要: | 学习方式的转变是语文课程改革在实施中的标志性体现。首先,从教师角度来讲,语文教师在课堂指导中应从启发引导、点拨指导、因势利导、分层辅导四个层面上发挥作用。其次,从学生角度来讲,让学生参与教学过程,并在这一过程中学会发现并加以运用,从而达到创新,实现新课表下的教学目的。
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关 键 词: | 学习方式 师生关系 导与学 创新 |
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