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| 在基础教育内部不应大搞竞争 | |
| 作者姓名： | 赵建之 |
| 摘 要： | 随着我国商品经济的发展和改革的不断深化,经济领域中的大多数行业引入了竞争机制,促进了劳动的优化组合,提高了生产率,给企业注入了活力。与此同时,一大批优秀企业家脱颖而出。在这样的形势下,把竞争机制引入教育的呼声越来越高。本文认为,在教育内部特别是 |
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