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基于批判性思维的英语阅读教学
引用本文:
席旭琳.基于批判性思维的英语阅读教学[J].中国成人教育,2009(12).
作者姓名:
席旭琳
作者单位:
孝感学院外国语学院,湖北孝感,432000
基金项目:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
摘 要:
文章审视和反思了传统的阅读模式理论,重新认识阅读的本质,探讨了基于批判性思维的英语阅读教学策略及实践途径,从而阐明了该阅读模式的优越性、有效性和可行性的观点.
关 键 词:
批判性阅读
教学策略
实践途径
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