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加强人文教育,培养学生的健全人格
作者姓名:邵月仙
作者单位:杭州市拱墅职业高级中学
摘    要:本文就现实中人们价值观念的冲突,市场经济条件下青少年的价值取向及面临的困惑和矛盾,提出解决之道,即通过素质教育、人文教育,培养和塑造青少年学生的健全人格。

关 键 词:素质教育  人文教育  学生人格
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